Lidé

Monika Slovíková

třídní učitelka 3.Q

Monika Slovíková nastoupila do školství před šesti lety po rodičovské dovolené jako asistentka. Práce s dětmi, jak mladšími, tak staršími, ji natolik nadchla, že se rozhodla pro další vzdělávání a nyní dokončuje studium učitelství pro 1. stupeň základní školy na pedagogické fakultě v Plzni. Ze studia při práci je oprávněně nadšená, protože se učí o nejnovějších a nejefektivnějších metodách a postupech, které může okamžitě aplikovat ve své třídě. S dětmi si také ráda užívá různé volnočasové aktivity. 

Daniel Penton

učitel anglického jazyka

Dan získal titul v oboru hudební praxe na Univerzitě v Sussexu. Projevuje vášnivý zájem o vše, co je s hudbou spjaté, a také o sport a cestování. Angličtinu vyučoval ve Velké Británii, Španělsku, Mexiku a nyní v Česku. Během lekcí umí vytvořit zábavné i poučné prostředí a milou atmosféru. A to baví nás i děti.

Brendan W.
Wade-Keszey

učitel anglického jazyka

Brendan po ukončení bakalářského a magisterského studia v New Yorku odcestoval do Evropy. Jako učitel angličtiny s nadšením vzdělával mladé studenty v Polsku, Rusku, Rakousku a Česku. Ve Square mu imponuje, že kromě vzdělávacích cílů se snažíme naplňovat také fyzické a emocionální potřeby studentů.  

Anna Strusková

učitelka anglického jazyka

Anna studuje Učitelství anglického jazyka na Univerzitě Karlově. Učila děti angličtinu v jazykových školách a pracovala na letních a příměstských táborech. Na Square se jí nejvíce líbí důraz na rozvoj soft skills a prostor pro kreativitu dětí. V hodinách i ve družině je podle ní nejdůležitější příjemná atmosféra, ve které se každé dítě cítí bezpečně a chce se do výuky aktivně zapojovat. 

Ivona Kapinusová

třídní učitelka 5.Q

Ivona Kapinusová vystudovala Střední pedagogickou školu a následně učitelství pro 1. stupeň ZŠ na Univerzitě Karlově v Praze, kde pod vedení profesora prof. Milana Hejného studovala didaktiku a metodiku matematiky. Po dokončení studia několik let učila na základní škole a zároveň získávala zkušenosti v korporátní a neziskové sféře, kde se věnovala vzdělávacím projektům. Hraje na několik hudebních nástrojů a ve Square podporuje zájem dětí o vzdělávání a osobní růst v bezpečném prostředí plném respektu, radosti a kreativity. 

Wesley Vinay

učitel anglického jazyka

Wesley se narodil a vyrostl v Jižní Africe. Wesley vystudoval kinematografii na univerzitě AFDA, která se specializuje na film, televizi a herectví, a kde také získal bakalářský titul v oboru film. Poté, co se Wes v roce 2015 rozhodl opustit Jižní Afriku, začal objevovat svět vzdělávání a zahájil svou učitelskou kariéru na Tchaj-wanu. Poté učil tři roky angličtinu ve Vietnamu a v roce 2019 se mu naskytla příležitost vyučovat v České republice. V roce 2022 získal Wes od American Montessori Internationale diplom v oboru Montessori Sport. Wes rád vzdělává děti, jak se učit prostřednictvím praktických činností, objevování a vlastního zkoumání.

Linda Melecká

třídní učitelka 9.Q, učitelka proměn

Linda je v posledním ročníku Mgr. studia na Přírodovědecké fakultě v Ostravě. Věří, že svět je tou nejlepší učebnicí. Už od dětství ji fascinovala příroda, mapa světa a historie. Má za sebou úspěšnou sportovní kariéru v házené, během níž se stala dvakrát mistryní Česka a reprezentovala naší zemi na mezinárodní úrovni. Cestování je její velkou vášní – poznávat nová místa, kultury a  ekosystémy je pro ni velkým zdrojem inspirací, které se snaží přenášet i do svých hodin. Mimo školu má zkušenosti jako lektorka a vedoucí příměstských táborů Veselé vědy v Praze, kde tři roky organizovala program plný dobrodružství,  týmové spolupráce a vzdělání zábavnou formou. Baví ji podporovat mladé lidi v objevování jejich talentů a budování vztahu k přírodě i aktivnímu životnímu stylu. Ve volném čase si nejvíce užívá sport, přírodu, dobré jídlo a chvíle strávené se svým pejskem. Ve svých hodinách se snaží vytvářet prostředí, kde je učení nejen poučné, ale i zábavné a kde si každý najde svůj důvod, proč objevovat svět.

Dominika Martínková

speciální pedagožka, výuka českého jazyka pro cizince, koordinátorka ŠVP

Dominika vystudovala Zoorehabilitaci a asistenční aktivity se zvířaty na ČZU v Praze a hiporehabilitaci pro děti se donedávna věnovala i se svým koněm. Během studia pracovala v několika mateřských školách a vedla pohybové kroužky, kde se ujistila v tom, že práce s dětmi je přesně to, co ji baví a naplňuje. Dále vystudovala speciální pedagogiku na Karlově univerzitě, kde si potvrdila podstatu individuálního přístupu ke každému dítěti.
Ve Square začínala ve družině, společně s tím poznávala nějakou dobu také Bambíno. Od září 2022 ve Square učí Svět Vědy a největší radost má, když může dětem předat něco nového nejlépe formou pokusu nebo praktické ukázky.

Kateřina Braumová

učitelka německého jazyka

Kateřina vystudovala německý jazyk a historii na Technické univerzitě v Liberci. Po studiu učila několik let na Gymnáziu prof. Jana Patočky a poté se začala zabývat individuální firemní výukou dospělých. Během pětadvacetileté praxe vyučovala a vyučuje němčinu nebo češtinu pro cizince ve firmách: Siemens Česká republika, BMW Group Česká republika, RWE, Net4Gas, Estee Lauder, Konrad Adenauer Stiftung, PricewaterhouseCoppers, Hyundai Centrum Praha, Jaguar Land Rover, Karlin Group, Drees & Sommer a dalších. Jako externí spolupracovník pracuje v Německu pro firmu Deutsche Bahn, kde vyučuje základy českého jazyka pro cizince. Občas překládá pro německou firmu Weleda. Po letech práce s dospělými měla chuť se částečně vrátit k práci s dětmi ve škole a vyzkoušet si, zda se jí podaří je nadchnout pro němčinu.

Yanira Lopez

učitelka španělského jazyka

Učení bylo pro Yaniru odjakživa skutečnou vášní. V rodné zemi vystudovala angličtinu na pedagogickém institutu a už více než třicet let učí děti i dospělé. Během své dlouholeté praxe zjistila, že děti nás často učí stejně jako my je. Stále hledá nové a tvořivé způsoby, jak udělat hodiny španělštiny zábavné, poutavé a plné pozitivní energie – a to v bezpečné a přátelské atmosféře. Ve volném čase ráda čte a cestuje. Žila ve Spojených státech, Španělsku a nyní v Praze – velmi si váží kulturní rozmanitosti, kterou jí každé z těchto míst přineslo.

Ve škole Square se Yanira cítí opravdu jako doma – v prostředí, kde se nerozvíjejí jen vědomosti, ale také hodnoty a principy, které pomáhají formovat laskavé, přemýšlivé a zvídavé žáky.

Aneta Škulinová

třídní učitelka 6.Q, učitelka matematiky

Aneta studuje učitelství matematiky a tělesné výchovy na Univerzitě Karlově. Během svého studia se aktivně věnuje doučování matematiky, a to zejména studentů středních škol, které připravuje na přijímací zkoušky. Ve volném čase ráda sportuje a tráví čas v přírodě. Od dětství miluje tanec, který se stal její druhou profesní vášní. Již 6 rokem vyučuje taneční lekce pro děti a každé léto pořádá příměstské taneční tábory. Do týmu Square přináší nejen lásku k matematice a pohybu, ale i energii, nadšení a zkušenosti z individuální výuky.

Kateřina Boháč Reinischová

třídní učitelka 7.Q, učitelka českého jazyka, umění a tělesné výchovy

Kateřina vystudovala český a francouzský jazyk a literaturu na Pedf UK, ale má také diplom Master II z francouzského UPJV Amiens a bakalářský titul z FSV UK, obor žurnalistika. Kateřina nasbírala zkušenosti ve všech oborech, které vystudovala, a získala spoustu zkušeností i mimo školní prostředí. Zajímá se o moderní výchovné i výukové metody, které vytvářejí podnětné, ale hlavně zdravé prostředí a vztahy. Je vášnivou čtenářkou současné literatury a ve volném čase tvoří – maluje, šije, plete, vyšívá a sportuje.

Vlasta Püschelová

třídní učitelka 2.QV

Vlasta vystudovala učitelství pro 1. stupeň na Pedagogické fakultě Jihočeské univerzity. Několik let působila jako třídní učitelka na soukromé základní škole s rozšířenou výukou jazyků a vedla tým rodilých mluvčích. Už během studií se zapojovala do dobrovolnických projektů a učila na školách v Africe, Asii i na Novém Zélandě. Díky spolupráci s organizací Člověk v tísni na vzdělávacích projektech navštívila také školy v různých evropských zemích a získala řadu podnětů pro vlastní výuku. Po rodičovské dovolené přichází na Square s odhodláním tvořit třídu, kde je bezpečno, veselo a chuť učit se přichází úplně sama. Volné chvíle nejraději tráví se svými syny, na cestách nebo s foťákem v ruce.

David Fernandez Debran

učitel španělského jazyka

David vystudoval učitelství pro 1. stupeň a s radostí inspiruje a vede mladší žáky. Během studií získal cenné pedagogické zkušenosti se zaměřením na vytváření podnětného a podporujícího prostředí, které dětem pomáhá rozvíjet jejich plný potenciál. Mimo školu rád hraje basketbal a udržuje se v kondici prostřednictvím různých sportů, což odráží jeho víru v týmovou spolupráci, disciplínu a vytrvalost. Jeho nadšení pro vzdělávání i pohyb se promítá do jeho dynamického stylu výuky – energického, motivujícího a zaměřeného na individuální růst každého žáka. Do týmu Square přináší David nejen pevné pedagogické základy, ale také vášeň, kreativitu a odhodlání vytvářet pozitivní a inspirativní vzdělávací prostředí.

Tomáš Bittner

učitel matematiky a ICT

Tomáš studuje Aplikovanou informatiku na VŠE FIS a k práci s dětmi se dostal postupně – od táborů přes doučování matematiky až po vedení kroužků programování. Zkušenosti ze zahraničí mu přinesly nový pohled na výuku i práci s dětmi. Ve výuce ICT klade důraz na porozumění, diskuzi a objevování nových věcí. Na Square ho těší osobní přístup k žákům a možnost učit moderně a hravě. Ve volném čase se věnuje hudbě, technologiím, PC hrám a rád cestuje.

Petra Žemličková

kroužek zpívání a tance

Petra je violoncellistka a hudební pedagožka. Vystudovala hru na violoncello na Pražské konzervatoři a následně absolvovala Vysokou školu múzických umění v Bratislavě, kde získala magisterský titul. Již několik let se věnuje výuce dětí a podporuje v nich radost z hudby, kreativitu i zdravé sebevědomí. Ve výuce klade důraz na individuální přístup, podnětné prostředí a objevování hudby prostřednictvím vlastní zkušenosti. Je zakladatelkou projektu The Classical Songs, jehož cílem je přiblížit klasickou hudbu současnému publiku. Věří, že hudba může být pro děti nejen krásným koníčkem, ale také prostředkem k rozvoji fantazie, spolupráce a celoživotní lásky k umění.

Nikola Dušková

třídní učitelka 1.QV

Ve škole nejprve působila jako asistentka pedagoga a vychovatelka, později se začala naplno věnovat učitelské práci. Práce s dětmi se pro ni stala nejen profesí, ale také posláním, a proto své zkušenosti dále rozvíjí studiem učitelství pro 1. stupeň ZŠ na Univerzitě Karlově v Praze. Ve výuce se zajímá o současné trendy ve vzdělávání a hledá cesty, jak je smysluplně využívat v každodenní praxi. Věří, že škola má být místem, kde děti získávají nejen znalosti, ale také radost z objevování, spolupráce a osobního růstu. Ve volném čase ráda tráví čas s rodinou, čte, sportuje, věnuje se kultuře, výtvarnému umění, přírodě a cestování. Školu Square si vybrala pro její vzdělávací filozofii, respektující přístup k dětem a prostředí, které podporuje radost, důvěru a vnitřní motivaci.
 

Aneta Truxová

učitelka českého jazyka a výtvarné výchovy

Aneta vystudovala učitelství českého jazyka a výtvarné výchovy na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy. Díky předchozímu studiu pedagogiky i zkušenostem z výtvarné a dramatické výchovy propojuje ve své práci odbornost, tvořivost a hravý přístup. Ve výuce věří v komplexní rozvoj dětí a hledá cesty, jak je přirozeně nadchnout pro český jazyk i umění. Ráda zkouší nové metody a vytváří prostředí, ve kterém se žáci nebojí tvořit, přemýšlet a objevovat.

Marta Mecnerová

třídní učitelka 8.Q,  učitelka vědy

Marta vystudovala učitelství biologie a geografie na Ostravské univerzitě. Více než devět let učila na základní škole v Praze, kde vedla environmentální projekty a zapojovala děti do mezinárodních programů zaměřených na přírodu, klima i vesmír. Ve výuce ráda staví na pozorování, pokusech, vlastních objevech a aktivním zapojení žáků. Kromě pedagogiky se věnovala také programování, světu IT a datové analytice na Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy, kde mohla propojit svůj zájem o data, souvislosti a vzdělávání. Po čase jí však začal chybět každodenní kontakt s dětmi, pohyb ve třídě a možnost sledovat jejich pokroky zblízka. Ve Square našla prostředí, které podporuje zvídavost, samostatné myšlení a chuť objevovat svět. Ve svých hodinách chce dětem ukázat, že věda není jen učebnice a vzorce, ale především způsob, jak lépe porozumět světu kolem sebe.
 

Karolína Říhová

třídní učitelka 2.QM

Karolína vystudovala český jazyk a speciální pedagogiku na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy. Ve školství působí více než šest let a má zkušenosti jako učitelka, třídní učitelka, druhá pedagožka i asistentka pedagoga. Dlouhodobě se věnuje podpoře dětí se specifickými poruchami učení, odlišným mateřským jazykem i individuálním vzdělávacím plánům. Ve své práci klade důraz na respektující komunikaci, individuální přístup a bezpečné prostředí, ve kterém může každé dítě zažít úspěch. Do Square přináší speciálněpedagogický pohled, trpělivost a chuť pomáhat dětem objevovat jejich silné stránky.
 

Veronika Šidlíková 

asistentka pedagoga

Veronika vystudovala přírodovědné gymnázium Botičská. Od roku 2019 působila v dejvickém Bambínu, nejprve v kanceláři, později ve vinohradské pobočce. Po narození syna odešla na mateřskou dovolenou, během které si doplnila vzdělání a absolvovala kurz asistenta pedagoga. Teprve tehdy objevila, co ji skutečně naplňuje – práce s dětmi.
Veronika vyniká empatií a dokáže se velmi rychle naladit na potřeby jednotlivých žáků. Pomoc dětem se znevýhodněním i péče o příjemné a bezpečné klima ve třídě jsou pro ni srdeční záležitostí. Svou „první“ třídu doprovázela jako asistentka téměř dva roky, než se vydala na další mateřskou, tentokrát s dcerou. Nyní se už s velkým nadšením těší na působení ve Square a na vše, co společně s dětmi zažijí.
 

Jakub Krajíc

asistent

Jakub vystudoval Humanitní studia na Filozofické fakultě v Plzni a následně působil několik let jako knihovník v Praze. Po zkušenostech z projektů zaměřených na mladé lidi se specifickými potřebami se rekvalifikoval na asistenta pedagoga a strávil sedm let prací s dětmi s fyzickým a kombinovaným postižením. Mimo školu se věnuje hudební tvorbě a studiu japonštiny. 

Christian Shubart-Knapton

vychovatel, učitel pohybu

Christian se narodil a vyrostl v kanadském Vancouveru a je vášnivým sportovním nadšencem a pedagogem. Od trénování fotbalu a asistování v hodinách tělocviku až po výuku angličtiny online vždy rád sdílel znalosti a podporoval růst. Po dokončení studií se Christian čtyři roky věnoval kariéře profesionálního závodního cyklisty v Severní Americe, než se vydal za dobrodružstvím do Prahy. Tam se ponořil do studia českého jazyka a zároveň přijal místní kulturu a komunitu. Díky sportovnímu duchu, nadšení z výuky a kulturního poznávání Christian stále přijímá nové výzvy a inspiruje své okolí. 

Tiana Zakharchenko

asistentka

Tiana má vzdělání v oboru filmové a televizní režie. Ve volném čase ráda hraje na ukulele a klavír, háčkuje, fotí a natáčí videa. Tiana získala zkušenosti s prací s dětmi na dětském filmovém táboře, kde objevila svou vášeň pro práci s dětmi. Baví ji být dětem oporou a útěchou a pomáhat jim učit se a vytvářet nové věci. Lidé si ji často pamatují jako "oranžovou holku" nejen kvůli barvě jejího oblečení, ale také kvůli pozitivní a hřejivé energii, kterou vnáší do každého prostředí.

Olga Toršová

vedoucí družiny a asistentka

Olga absolvovala Střední školu sociálně-právní, kde získala základy dětské psychologie, práva a práce v sociální sféře. Přestože se později věnovala především obchodní a manažerské činnosti v oblasti médií, v poslední době se její profesní směřování vrací k práci s dětmi. Její syn Honza, úspěšný atlet, již studuje na Fakultě tělesné výchovy a sportu, a tak Olga může svůj čas věnovat dalším dětem. Na naší škole Square bude působit jako asistentka v 9. třídě, kde jsou žáci v podobném věku jako její syn. Příležitostně bude také pomáhat v dalších třídách a ve školní družině.

Jitka Egrtová

asistentka

Jitka má zkušenosti z bilingvní mateřské školy a v současnosti studuje speciální pedagogiku na Univerzitě Karlově. Práce s dětmi ji baví pro jejich opravdovost a bezprostřednost. V životě i ve vzdělávání klade největší důraz na svobodu – věří, že úkolem dospělých je spíše naslouchat než řídit. Čas mimo školu věnuje činnostem, které ji drží nohama na zemi – horským túrám, kulturnímu životu a dobrovolnické práci s lidmi se zdravotním postižením.

Martina Šimková

asistentka a vychovatelka

Martina se práci ve školství věnuje již šestým rokem. Díky životním zkušenostem, hloubavému uvažování a přirozené zvědavosti se naučila mnoho o výchově a vzdělávání dětí. Ráda jim naslouchá, projevuje vůči nim empatii a respektuji jejich jedinečnost. Martina umí nahlédnout na věci v detailu, tak i v širším kontextu. Absolvovala řadu seminářů, webinářů a kurzů na téma výchovy a vzdělávání dětí v moderním světě. Čas mimo školu věnuje své dceři, výletům v přírodě a zajímá se o celostní psychologii. Do školy Square přicházím pro její jedinečný koncept a smysluplné pojetí vzdělávání ve 21. století.